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科学普及是推动公民科学素质提升的重要手段。前不久中国科协发布的调查结果显示,2023年我国公民具备科学素质的比例达到14.14%,比2022年的12.93%提高了1.21个百分点。我国公民具备科学素质的比例稳步提升,反映出国家科普能力建设的成效。当前人民群众对科普的需求与日俱增,更加多元。让科普深入人心,还需要在服务的精准性上下功夫。

提升科普效果,要有高质量内容,还得与时俱进创新形式。如今,互联网日益成为老百姓获取科技信息的主要渠道,运用好信息化手段,有助于让科普触达更广泛的人群。“蒸馒头哪层先熟”“被陨石划破的航天器如何自动愈合”“如何运用热力学知识学会穿衣,不在寒冬中瑟瑟发抖”……借助新媒体平台,一些科普团队以图文、漫画、短视频等解析物理知识,不少产品成为爆款。“我和妈妈学科学”公益科普活动则以新媒体的方式,让亲子一起介绍家乡地理风貌、农林特产等,并解说其中的科学知识。这样的形式,提高了孩子们的参与度,也进一步激发了他们探索科学的兴趣,让大众从科普的被动“接受者”转变为主动“学习者”甚至“传播者”。

全面提升公民科学素质,有必要抓好“薄弱一环”,让科普服务更加均衡普惠。我国科学素质建设取得了显著成绩,但城乡、区域发展不平衡,科普有效供给不足等问题依然不同程度存在。可以发挥科普大篷车等流动科普设施便利、灵活等特点,引导科普资源和服务向基层和欠发达地区倾斜。科技特派员、科技小院师生等是推动农村科普的重要力量,调动他们的积极性,能方便乡亲们获得更鲜活有用的知识。

💍(撰稿:庞天霞)

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    • 齐叶伯👦LV5六年级
      2楼
      筑牢国家生态安全屏障👞
      2024/06/03   来自邯郸
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    • 🏉阎玲芬LV9大学四年级
      3楼
      有哪些第一次吃很抗拒,吃过后还想吃的咸面包?💻
      2024/06/03   来自瓦房店
      2回复
    • 毕磊时🌑LV2幼儿园
      4楼
      警惕付费实习背后的陷阱👻
      2024/06/03   来自汉中
      7回复
    • 戴伟志LV7大学三年级
      5楼
      近千万粉丝博主被平台禁止关注📘
      2024/06/03   来自广安
      1回复
    • 廖宇琴⚺🦕LV1大学三年级
      6楼
      “习爷爷”最大的心愿🍚
      2024/06/03   来自平湖
      4回复
    • 申文慧LV8大学四年级
      7楼
      全国多地启动便民生活圈 人们生活空间迅速更新🥥
      2024/06/03   来自和田
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