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“我的日常工作就是接小朋友放学,回家后陪他们阅读、画画、做手工……”一位在上海工作了两年的90后儿童成长陪伴师告诉记者,他们多是面向2岁至10岁的孩子,在正式陪伴前,会先和家长沟通了解孩子的情况,包括兴趣爱好、需要重点培养的方面,再制作陪伴计划,组织相应的游戏和活动。陪伴过程也会根据实际情况进行调整。

🌺(撰稿:温姣仪)

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    • 章言纯😮LV1六年级
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      女大学生怀胎7月被当肾病医治身亡👘
      2024/06/03   来自龙岩
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    • 🚜魏桂新LV2大学四年级
      3楼
      视频有医说医|孩子在家测血糖怎么扎准确又不疼?请记下这“四要四不要”📌
      2024/06/03   来自邵阳
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    • 尤腾菁📰LV7幼儿园
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      谌贻琴:用心用情关爱少年儿童让孩子们健康快乐成长★
      2024/06/03   来自滕州
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    • 田敬波LV3大学三年级
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      2024桂林·长江教育论坛召开🏗
      2024/06/03   来自福清
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    • 何兰馥🧒⚣LV0大学三年级
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      肖战藏海眼神戏🦑
      2024/06/03   来自黄山
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    • 赵和婕LV0大学四年级
      7楼
      汤涛院士:探讨中国数学的现状☡
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